«Неделя семьи»

«Мама, папа и братишка –
Вот она моя семья!
Ох спасибо, дорогие,
Что вы есть все у меня!»
На неделе «Семья» дети приносили в детский сад фотографии, рисовали свою семью и мамин портрет…
Вместе мы рассуждали, почему русские люди часто говорят: «Вся семья вместе, так и душа на месте».
Проводя разнообразную работу по теме «Семья», мы старались расширить представление детей о своей семье, родственных отношениях, заботе и взаимопомощи в семье. Анализировали, почему только в семье человек может быть по – настоящему счастлив.
Дети с удовольствием делились впечатлениями о семейном отдыхе, семейных традициях. 

 

А к концу недели пригласили себе в гости самых дорогих и любимых. Вместе устроили самый теплый и самый трогательный из всех праздников – «День матери».

 

Ребята очень старались порадовать своих мам стишками, песнями, подарками приготовленными своими руками.

 

Вместе мы весело играли и танцевали. А праздник завершился совместным чаепитием. 

Желаем всем мамам не только в праздник, но и каждый день получать теплые слова, радостные улыбки, взаимопонимание и взаимопомощь в семейных отношениях.

Автор Сухарева Т.А.

 «Вкусные истории»

Тема «Продукты питания» оказалась не только интересной, но и вкусной. Вместе мы побывали на кухне и узнали где и как готовят ищу в детском саду. Посмотрели какие продукты питания есть дома, где они хранятся и какие блюда из них можно приготовить.
В группе рассматривали и сравнивали крупу, а потом моделировали ситуацию, как варят кашу и называли из какой крупы какая, получится.
Читая сказку «Горшочек каши» и рассказ «Мишкина каша» проанализировали почему мальчики без помощи взрослых не смогли сварить кашу и приготовить обед.
А разные хлебобулочные изделия, которых очень много в магазине, назвали и вылепили из солёного теста. Запомнили, что их нельзя есть, с ними мы играет!
 

 

В магазине «Полезных продуктов» набрали те, в которых много витаминов и полезных веществ, и они помогают нам расти, а чипсы, кириешки, газировку дружно решили не покупать.
В садике мы покупали и продавали разные продукты, «готовили» вкусные блюда с помощью игры «Маленькая хозяюшка». А с помощью снежколепов устроили кафе «Мороженое». 

 

Дома ребята вместе с родителями приготовили настоящие вкусняшки, а их рецепт рассказали всем…
Маткивский Андрей

Тинина Василиса

Потапов Семён

Шумов Кирилл

А Елезов Егор, Журавлева Стеша, Ступин Данил и Романов Руслан разместили свои рецепты в тетрадях.
Вот такие «вкусные истории» у нас получились!

Автор Сухарева Т.А.

 

«Важно знать»

Работая по лексической теме «Транспорт» мы с ребятами уточняли знания о «водном», «воздушном», «наземном» транспорте.
Детям было интересно рассказывать о том, какой вид транспорта они успели использовать в своей жизни, куда ездили. Вместе мы читали и анализировали разные истории, рассказывали о ситуациях из личного опыта, рисовали, лепили, мастерили…

 

А мы, взрослые, старались показать и рассказать детям почему уже в детском саду мы знакомим их с правилами, которые надо соблюдать в разных жизненных ситуациях, учим дорожные знаки, формируем навыки правильного поведения на дороге. Ведь знания, полученные в детстве наиболее прочные, а правила, усвоенные ребенком в последствии, становятся нормой поведения, их соблюдение – потребностью человека.

Уважаемые родители!!!
Важно знать, что мы взрослые, пользуясь разными видами транспорта должны:
- объяснять правила безопасного поведения;
- личным примером показывать образец правильного поведения;
- знакомить с дорожными знаками и правилами дорожного движения;
- убедить, что одному ребенку нельзя выходить на проезжую часть улицы;
- разъяснить опасность игр и шалостей детей у дороги.

Автор СухареваТ.А.