В гости к нам январь идет
Огоньки на ёлке ярки,
А под ёлкою – подарки!

Кто же первый придумал праздновать Новый Год? Никто не знает точно. Ведь этот день празднуют все народы с древних времен. Правда к каждому народу Новый год приходит в своё время.
А у русского народа есть свои традиции и обычаи встречать Новогодние праздники.
В новогоднюю ночь зажигаются разноцветные огни на прекрасной лесной красавице елке, сверкают елочные игрушки, а под елкой сам Дедушка Мороз оставляет разные подарки.
Мы с ребятами за долго до праздника начинаем подготовку. 

Вместе мы мастерим разные поделки и украшаем группу и участок. 

Не забываем напомнить о безопасном поведении у елки, на льду, в праздничные дни.

 

И конечно разучиваем стихи, хороводы, танцы. 

Готовим маскарадные костюмы и с нетерпением ждем прихода Дедушки Мороза и Снегурочки.

Пусть 2023 год принесет мир и счастье всем, всем, всем!

Автор Сухарева Т.А.

 «Полюбуйтесь сами!» 

Уважаемые родители вы уже знаете, что в преддверии Нового года, воспитатели в детском саду предлагают детям, вместе с родителями, изготовить интересную поделку или композицию своими руками.   
Ведь совместное творчество позволяет не только развивать фантазию детей, воображение и эстетический вкус, но и способствует сплочению семьи.
В процессе работы у дошкольников улучшаются познавательные способности, развивается мелкая моторика и образное мышление…
У нас в «Васильке» стало доброй традицией участие в конкурсе «Новогодний сундучок». Каких только поделок, изготовленных своими руками, не представляют творческие родители и их детишки – фантазеры. А после конкурса эти уникальные работы украшают наш детский сад и удивляют разнообразием, творчеством.

"Символ года"
Минаева Вероника

"Символ года"
Титенкова Юлиана

"Домик снеговика"
Тинин Кирилл

"Белоснежная зима"
Колесов Саша

"Зимняя сказка"
Колесов Саша

"Жила зима в избушке"
Воронин Алёша

"Новогодние санки"
Гавришкин Кирилл

"Зимний домик"
Чураченко Рома

"Новогодняя елочка"
Егорова Милана

"Новогодняя сказка"
Подлипский Сашм и Данил

Автор Сухарева Т.А.

Зима. Снегопад. Вьюги, да метели. Зимний лес. Заснеженные улицы города. Искрящийся снег манит своими переливами…
А вы заметили, что с наступлением зимы все преобразилось до неузнаваемости. 

Заснеженный лес укрылся белоснежной шубой.

 

Мы знаем, что все дети любят зиму, но не все задумываются почему времена года сменяют друг друга. 

Где и как рождается снег. Как меняется жизнь живой и не живой природы.
Каждый год мы предоставляем детям возможность рассуждать над этой темой и получать ответы на интересующие вопросы.  
Вместе с ребятами мы наблюдаем за изменениями в природе с наступлением зимы. 

Устанавливаем причинно – следственные связи. Мастерим, рисуем, рассказываем. 

Дети искренне радуются зиме, рассматривают снежинки, заснеженные деревья, красоту окружающей природы. 

С удовольствием гуляют на свежем воздухе, играют в снежки, строят горку, готовятся к новогодним праздникам.

А чтобы зимушка – зима дарила нам только радостные моменты, к нам в детский сад приходил инспектор и вместе со сказочными героями Машей и Мишей дети вспомнили правила безопасного поведения на дороге, на прогулке, в общественных местах и праздничных мероприятиях в «Ледяном городке».

И в лесу, и на крылечке всюду гостья побывала:
Разбросала покрывало, мост построила на речке,
Все окошки расписала, все дорожки замела.
Здравствуй, зимушка – зима!

Автор Сухарева Т.А.

Конечно, работу по приобщению детей к русской народной культуре мы начинаем с раннего возраста. Это любовь к самым близким людям – матери, отцу, своему дому, детскому саду, городу. А в старшем дошкольном возрасте мы ее продолжаем, раскрываем более широко.
Знакомя детей с потешками, загадками, сказками мы тем самым приобщаем детей к общечеловеческим нравственным ценностям. Ведь в устном народном творчестве сохранились особенные черты русского характера, нравственные ценности, представления о доброте, красоте, правде, храбрости, трудолюбии.
Дети знают и с интересом играют в разные русские народные игры.

Рассказываем и показываем, как праздновали православные праздники (Рождество, Масленицу, Пасху…) в давние времена и как празднуют, сейчас соблюдая русские обычаи и традиции. Уточняем какие традиции есть в каждой семье.

Ещё я считаю, что в дошкольном возрасте большое место в приобщении детей к народной культуре должно занимать знакомство с русскими народными традициями, такими как почитание старости, взаимопомощи, гостеприимства, традиций русской кухни. Недавно мы в группе «Гнездышко» принимали гостей и показывали, как можно использовать давнюю русскую традицию «хлебосольство» и «чаепитие» в современной жизни.

 

Вместе мы по русской традиции заварили чай с травками, вспомнили русские пословицы, приготовили русские калачи и угостили собравшихся.
Решили, что мы русские люди всегда будем соблюдать традиции своего народа и передавать их из поколения в поколение.

Автор Сухарева Т.А.